Piano di studi
| Attività | Insegnamento | CFA | Ore | Lezione | Verifica |
|---|---|---|---|---|---|
| Di base |
Storia del teatro musicale |
4 | 24 | collettiva | esame |
| Di base |
Analisi dei repertori |
4 | 24 | collettiva | esame |
| Caratterizzanti | Prassi esecutive e repertori | 6 | 18 | individuale | esame |
| Caratterizzanti |
Pratica dell'accompagnamento e della collaborazione al pianoforte |
21 | 32 | individuale | esame |
| Caratterizzanti | Prassi esecutive e repertori del basso continuo | 4 | 18 | individuale | esame |
| Caratterizzanti |
Musica da camera |
6 | 24 | di gruppo | esame |
| Integrative e affini | Direzione di gruppi vocali | 2 | 12 | individuale | idoneità |
| A scelta | Insegnamenti a scelta dello studente | 9 | |||
| Lingua straniera | Lingua inglese | 4 | 24 | collettiva | idoneità |
| Attività | Insegnamento | CFA | Ore | Lezione | Verifica |
|---|---|---|---|---|---|
| Di base |
Metodologia della ricerca storico-musicale |
4 | 24 | collettiva | esame |
| Caratterizzanti |
Pratica dell'accompagnamento e della collaborazione al pianoforte |
21 | 32 | individuale | esame |
| Caratterizzanti | Concertazione e direzione dei repertori sinfonici e del teatro musicale | 8 | 24 | individuale | esame |
| Caratterizzanti | Prassi esecutive e repertori | 4 | 12 | individuale | esame |
| A scelta | Insegnamenti a scelta dello studente | 9 | |||
| Prova finale |
Prova finale |
11 |
Presentazione di un programma di almeno 20 minuti, di difficoltà adeguata tratto dal repertorio di vari periodi storici, atto ad evidenziare le competenze tecniche e interpretative.
Il candidato deve farsi carico di eventuali strumentisti accompagnatori che non vengono messi a disposizione dal Conservatorio.
Requisiti di ammissione
- Triennio di Maestro Collaboratore
- Triennio o Biennio di Pianoforte
La laurea triennale o biennale non corrispondente al Biennio richiesto o non rilasciata da Istituzioni AFAM è requisito d’ammissione solo previa verifica delle competenze musicali teoriche, storiche e pratiche da individuare caso per caso anche sulla base dell’eventuale riconoscimento di crediti pregressi o di attestazioni certificate.
